HABER MERKEZİ – Frankfurt’taki Anne Frank eğitim enstitüsü yöneticisi Meron Mendel, “Son yıllarda yeni bir anti semitizm boyutu yaşıyoruz” diyor. “Gelişmeyi sayısal olarak anlamak zor, çünkü özellikle okullardaki yahudi karşıtı olaylar merkezi olarak kaydedilmiş değil.” Geçen yıl yaklaşık 100 öğretmenin Mendel ve arkadaşlarına bu tür olayları rapor etmesi bir gösterge. Hessen eğitim bakanlığı ve eğitim
HABER MERKEZİ – Frankfurt’taki Anne Frank eğitim enstitüsü yöneticisi Meron Mendel, “Son yıllarda yeni bir anti semitizm boyutu yaşıyoruz” diyor. “Gelişmeyi sayısal olarak anlamak zor, çünkü özellikle okullardaki yahudi karşıtı olaylar merkezi olarak kaydedilmiş değil.” Geçen yıl yaklaşık 100 öğretmenin Mendel ve arkadaşlarına bu tür olayları rapor etmesi bir gösterge.
Hessen eğitim bakanlığı ve eğitim enstitüsü eyalet çapında bir önleme projesini hayata geçirdi. Amaç, 13 yaş üzeri öğrencilerin ve bütün öğretmenlerin, soruna karşı daha duyarlı hale getirilmesi. İlk kurs hafta başında Frankfurt’ta yaklaşık 20 öğretmenle başladı.
İSLAMCILIK VE ORTA DOĞU ÇATIŞMASI
Mendel ve Eğitim Bakanı Alexander Lorz (CDU) ilk üç yıllık işbirliği konusunda anlaşma imzaladı. İlk yıl, öğrenciler için en az 36 çalıştay ve öğretmenler için 15 eğitim etkinliği olması, ilerleyen yıllarda teklifin genişletilmesi hedefleniyor. Proje, Hessen’deki okullarda yaklaşık 630.000 öğrenci ve bunların öğretmenlerine doğrudan ulaşacak.
Başlıca konular, çeşitli bağlamlardaki holokost ve çağdaş anti semitizm, küreselleşme ve kapitalizm eleştirisi, Ortadoğu çatışması ve islamcılık. Mendel’e göre anti semitizmin güçlenmesinin temel sebebi, sağ popülizmin yanında, anti semitizmin devlet ideolojisi olduğu ülkelerden gelen göçler.
Almanya’daki Yahudiler Merkez Konseyi Eğitim Departmanı’nın bilim direktörü Doron Kiesel’e göre, Müslüman kökenli ülkelerden gelen mülteci çocuklar için “net bir karşı imge”
çizmek pedagogların sorumluluğunda. Ayrıca mülteciler arasında yahudi karşıtlarının azınlık olduğunu da vurguluyor. Profesör, üç yıl sonra değerlendirilecek olan projeye teknik danışma kurulu başkanı olarak eşlik ediyor. Ayrıca Katolik ve Protestan kiliselerinin temsilcileri de mevcut.
SİSTEMATİK NEFRET SÖYLEMLERİ
Öğrenciler için atölye çalışmalarının başlığı “Antisemitizm nedir?” Katılımcılar burada anti semitizm klişelerinin arkasında ne olduğunu ve bu söylemlerle anti semitizmin ilişkisini öğrenebilirler. Öğretmenler, anti semitik tutumların nerde ve nasıl ifade edildiğini, hangi müdahalenin mümkün ve gerekli olduğunu farkedebilmeli. “Örneğin pek çok eğitimci İsrail eleştirisinin ne zaman meşru, ne zaman anti semitik olduğunu sorguluyor. İsrail devletinin var olma hakkının reddedilmesi, sınırın aşılması demek.” diyor Mendel.
LORZ: YENİ BOYUT
Kültür Bakanı Lorz, anti semitizmin yeni boyutunun”sistematik nefret söylemleri” şeklinde yeniden ortaya çıkmaya başladığını, bu yüzden gençlere okul çağında bu konuya karşı mümkün olduğunca duyarlılık aşılanması gerektiğini belirtti.
Lorz, projenin başarısızlığa uğramasını istemiyor. Aynı zamanda anti semitizmle mücadelenin ayrılmaz bir parçası olan ırkçılığa karşı tekliflerini de sıralıyor.
Geçen sonbaharda eyalette Yahudi Müzesi ile birlikte anti semitizm ve aşırılık belirtilerine daha çabuk müdahale edilebilmesi amacıyla öğretmen, psikolog ve sosyal hizmet uzmanlarının eğitilmesi için bir çalışma ağı oluşturuldu. Geçen yazdan beri, eyalet hükümetinin bir de anti semitizm komiseri var.