Hannover’de okul öncesi çocuklarda dil ve davranış sorunları arttı! Uzmanlar, aşırı medya tüketiminin büyük risk oluşturduğunu belirtiyor.
Hannover bölgesindeki okul öncesi çocuklarda davranış ve dil sorunlarının arttığı tespit edildi. Yetkililere göre, bu durum “endişe verici” bir gelişme olarak değerlendiriliyor.
DAVRANIŞ SORUNLARI YÜKSELİYOR
2024/25 okul giriş sınavlarının verilerine göre, 4-6 yaş arasındaki çocuklarda davranış sorunları oranı 2019/2020 döneminde %7,5 iken şimdi %9,1’e yükseldi. Bu artış, 1.100’den fazla çocuğun ek danışmanlık ve tedaviye ihtiyacı olduğuna işaret ediyor.
DİL GELİŞİMİNDE GERİLEME
Dil sorunları yaşayan çocukların oranı da hızla yükseldi. 2019/2020 döneminde %14 olan bu oran, 2024/25 itibariyle %18,8’e çıktı. Bu durum, çocukların erken yaşta yeterli dil gelişimi fırsatı bulamadığını gösteriyor.
AŞIRI KİLO SORUNU SABİTLENDİ
Fazla kilolu çocuk oranı ise pandemi öncesindeki seviyeye gerileyerek %9,7 olarak sabitlendi. Karşılaştırmak gerekirse, 2021/22 döneminde bu oran %14,5’e kadar çıkmıştı.
DAVRANIŞ VE DİL SORUNLARININ NEDENLERİ
Uzmanlara göre, bu sorunların başlıca sebepleri arasında ebeveynlerin eğitim düzeyinin düşük olması, spora katılım eksikliği ve anaokulunda geçirilen sürenin az olması bulunuyor.
AŞIRI MEDYA KULLANIMI RİSK OLUŞTURUYOR
Özellikle günlük iki saatten fazla dijital medya kullanan çocukların, davranış sorunları yaşama riski çok daha yüksek. Hannover Bölge Gençlik İşleri Bakanı Andrea Hanke, okulların çocuklar için medyanın etkilerinden uzak, güvenli alanlar olması gerektiğini vurguladı.
CEP TELEFONU KULLANIMINA DÜZENLEME GEREKİYOR
Bölge Başkanı Steffen Krach, okullarda cep telefonu kullanımıyla ilgili tek tip kurallar getirilmesi çağrısında bulundu. Ders ve teneffüs sırasında cep telefonlarının yeri olmadığını belirtti. Ancak medyanın doğru kullanımının öğretilmesi gerektiğini de ekledi: “Bu, okuma ve yazma kadar temel bir beceridir.”